مشاور وزیر علوم با بیان اینکه دانشگاه ایلام با پنج دهه فعالیت در کشور ما اثرگذاری ملی و منطقه‌ای داشته است، افزود: وجود هفت دانشکده و آموزشکده و همچنین 7 هزار دانشجو به عنوان یک سرمایه برای دانشگاه ایلام محسوب می شوند.

وی ‌با بیان اینکه دانشگاه سرآمد نهادهای علمی و پیشران توسعه و پیشران بالندگی تمدن و فرهنگ است، تصریح کرد: اگر می‌خواهیم متمدن بمانیم و جامعه ما بافرهنگ باشد باید همچنان به دانشگاه اعتماد کنیم.

خضری با بیان اینکه استانداری فرمانداری و همه نهادها تنها زمانی موفقند که دانشگاه علمدار و پیشران آنها باشد، ادامه داد: دانشگاه‌ها باید برای تأمین نیازهای خود و ذینفعانشان، از جمله کارکنان و استادان، دغدغه‌مند باشند و تلاش کنند تا معیشت آن‌ها تأمین شود.

مشاور وزیر علوم با بیان اینکه دانشگاه‌ها باید به مسئولیت اجتماعی خود توجه کنند و نیازهای جامعه را بشناسند، اضافه کرد: تربیت دانشجویانی که در بازار کار جذب شوند، مسئولیتی است که دانشگاه‌ها باید به عهده بگیرند.

وی ادامه داد: در راستای برقراری عدالت آموزشی، باید دسترسی به منابع آموزشی برای همه یکسان باشد و از تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه‌ها غافل نشویم و این موضوعات باید مورد توجه قرار گیرد تا دانشگاه‌ها بتوانند نقش مؤثری در جامعه ایفا کنند.

مشاور وزیر علوم با تاکید بر اینکه مراکز علمی همواره مروج اخلاق و فرهنگ بودند و خواهند بود، خاطرنشان کرد: نقش و اهمیت آنها محصور به شهر و استان خاصی نیست و همه پهنه کشور را شامل می‌شود.

خضری با بیان اینکه دانشگاه محل بی‌علمی و عرضه دیدگاه‌های شبه‌علمی نیست و باید برای مخاطبان خود ارزش و اهمیت قائل باشد و به جامعه هدف خود علم اصیل و مورد استناد ارائه دهد، عنوان کرد: دانشگاه باید استانداردهای خود را حفظ کند، مدرک‌فروشی و برندفروشی نکند؛ جایگاه خود را نفروشد و به خاطر خوش‌آمد دیگران ارزش علم را مخدوش نکند.

وی با اشاره به موضوع بین‌المللی‌تر‌ کردن دانشگاه‌ها را یک سیاست جدی و قابل پیگیری در این وزارتخانه عنوان کرد و اظهار داشت: دانشگاه‌ها به سبب ماهیت فعالیت‌هایشان نمی توانند محدود به فعالیت‌های داخلی باشند، چرا که از طریق فعالیت های بین‌المللی خود را به جهان معرفی می کنند و دستاوردها و تولیدات علمی خود را به ملت های دنیا عرضه می کنند.

وی ادامه داد: دانشگاهی می‌تواند در عرصه جهانی رقابت کند که محصولات علمی و دستاوردهای علمی قابل پذیرش‌تری داشته باشد.

خضری موقعیت دانشگاه ایلام را با وجود 400 کیلومتر مرز مشترک این استان با کشور عراق را و نزدیکی به کشورهای چون ترکیه و اقلیم کردستان تاکید کرد: این دانشگاه می تواند از این ظرفیت با برنامه ریزی درست و طراحی رشته ها و گرایش هایی که مورد پسند جامعه مخاطب باشد، استفاده کند و به جذب دانشجویان بیشتری در این زمینه بپردازد.

مشاور وزیر علوم خاطرنشان کرد: بر‌اساس تکالیف برنامه هفتم توسعه کشور که دانشگاه‌ها باید بین‌المللی‌تر از پیش شده و بیش از 300 هزار دانشجو خارجی جذب کنند و باور داریم که دانشگاه ایلام می‌تواند با توجه به موقعیت خود نقش ویژه ای در این زمینه ایفا کند.

خضری تصریح کرد: از سرپرست جدید این دانشگاه انتظار داریم در این زمینه برنامه های جدی تر در این زمینه دنبال کنند تا این دانشگاه موفق تر از گذشته بتواند علاوه بر جذب دانشجویان خارجی فعالیت های بین المللی گسترده، جذب اساتید بین المللی، انجام پروژه های علمی در سایر کشور ها نیز انجام دهید.

تقویت نظام دانایی می تواند زیربنای توسعه ی همه جانبه باشد

 

افشین کریمی نیز در این مراسم با با بیان اینکه جامعه‌ای که در آن نظام دانایی کارآمدی وجود نداشته باشد قطعا به توسعه پایدار دست پیدا نخواهد کرد، اظهار داشت: تقویت نظام دانایی می تواند زیربنای توسعه ی همه جانبه باشد.

کریمی با بیان اینکه دانشگاه نباید در محیط فیزیکی خود محدود باشد، خاطر‌نشان کرد: تک تک بخش‌ها و حوزه‌های مختلف عملکردی دولت باید با بدنه ‌علمی دانشگاه ارتباط داشته باشند و از ظرفیت و توان علمی اساتید و دانشجویان برای حرکت به جلو و پیشرفت استفاده کنند.

معاون توسعه استاندار ایلام افزود: سرپرست جدید دانشگاه ایلام باید ایجاد کرسی‌های آزاد‌اندیشی، باز کردن درهای دانشگاه به روی نخبگان و هنرمندان، تهیه طرح‌های جامع و کاربردی برای توسعه‌ استان و استفاده از نظرات منتقدان منصف را در برنامه‌ خود قرار دهد.

وی در ادامه به ظرفیت‌های استان ایلام در حوزه‌های مختلف نیز اشاره داشت و گفت: در این راستا وزارت علوم، تحقیقات و فناوری جهت بهره‌مندی از این ظرفیت‌ها که نیازمند کار کارشناسی و دقیق است، ورود کند.

معاون توسعه و منابع انسانی استانداری ایلام با تاکید بر اینکه سئوالات مهم مربوط به گره‌های اساسی توسعه استان باید در پایان‌نامه‌های دانشجویان طرح و پاسخ داده شود، خاطر‌نشان کرد: دانشگاه باید زمینه ایجاد گفت‌و‌گو بین دو بخش سنتی و مدرنیسم را فراهم کند تا به طور همزمان سه ضلع نخبگان، جامعه و حاکمیت در آن دیده شوند.

کریمی در بهش دیگر سخنان خود با بیان اینکه آن طور که باید دانشگاه اقدامی برای معرفی تاریخ، گذشته، هنرمندان و بزرگان این استان انجام نداده است، افزود: اگر در دانشگاه‌های ما ارج و قربی وجود نداشته باشند دیگر نباید این انتظار را داشت که آنها هم مورد احترام و تکریم عامه مردم باشند.

وی ضمن تقدیر از زحمات علی‌محمدی ریاست سابق دانشگاه ایلام، مرادنژادی را مدیری ارزشمند و توانمند عنوان کرد و گفت: قطعا حضور وی منشا تحول در دانشگاه ایلام خواهد بود.
 

‍ ‍ تمرکز بر مهارت‌افزایی در دانشگاه
‌

سرپرست جدید دانشگاه ایلام نیز در این آیین ضمن قدردانی از زحمات تمامی افرادی که از ابتدای تأسیس تاکنون برای رشد و توسعه دانشگاه تلاش کرده‌اند، بر ضرورت پیشبرد اهداف دانشگاه در دوره جدید تأکید کرد.

همایون مراد‌نژادی گفت: امیدوارم با همدلی و تلاش جمعی، دانشگاه ایلام را به سطحی بالاتر از گذشته برسانیم.

وی خاطر‌نشان کرد: امروز بیش از هر زمان دیگری نیاز داریم که دانشگاه ایلام به محیطی پاسخگو، نقش‌آفرین و پویا در خدمت توسعه جامعه تبدیل شود. تحقق این هدف مستلزم مشارکت فعال کارکنان، اعضای هیئت علمی و دانشجویان است.

مرادنژادی با اشاره به رویکرد جدید دانشگاه، افزود: تمرکز بر مهارت‌افزایی و ارتقاء کارآفرینی، از محورهای اصلی سیاست‌گذاری دانشگاه در آینده خواهد بود. همچنین تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه به عنوان یکی از اولویت‌های مهم مطرح است، چراکه وضعیت کنونی در این زمینه رضایت‌بخش نیست و باید تعامل دانشگاه با استان در تمامی حوزه‌ها گسترش یابد.

وی به مسئله فرهنگ نیز اشاره کرد و افزود: به مسائل فرهنگی در سطح دانشگاه و استان آن‌گونه که باید توجه نشده است. ایجاد فضای شاد و با نشاط برای دانشجویان از جمله ضرورت‌هایی است که پیگیری خواهد شد.

سرپرست جدید دانشگاه ایلام، همچنین از وجود پروژه‌های نیمه‌تمام در دانشگاه خبر داد و افزود: برای تکمیل این پروژه‌ها و تقویت زیرساخت‌های دانشگاه، نیازمند تأمین اعتبار و حمایت جدی هستیم که امیدواریم با همکاری تمامی بخش‌ها، شاهد ارتقاء جایگاه دانشگاه ایلام در سطح ملی باشیم.